Capitolul 1

Grifonel şi Seminţica

<

1. Povestea celor doi zmei fantastici: Grifonel și Semințica

Obiective

Să descopere cele două personaje principale şi povestea lor, pe baza cărora vom ţese primul semestru de curs.
Să îşi imagineze personajele şi să le deseneze/modeleze.
Să descrie, prin desen sau povestire, lumea în care trăiesc aceştia.
Să prezinte, în faţa colegilor, desenul şi povestea din spatele acestuia.

Discipline integrate în lecție

Comunicare în limba română
Dezvoltare personală
Arte vizuale și abilități practice

Metode și procedee

observare, memorare şi discuţii;
desen şi/ sau modelaj;
jocuri de memorie.

Materiale și instrumente de lucru

povestea celor doi zmei fantastici Grifonel şi Seminţica;
foi albe/colorate;
creioane colorate/carioci;
gumă de şters;
acuarele;
pensule;
opțional: plastilină.

Forme de organizare a clasei: frontal, individual.

Vom porni azi într-o călătorie magică, alături de două personaje inedite, doi zmei – Grifonel şi Seminţica – şi prietenii lor. Împreună cu ei vom descoperi, pas cu pas, lumi magice şi vom înţelege de ce întotdeauna casele se aseamănă cu locuitorii lor, ce le face atât de confortabile şi locuicioase.

Subiectul lecției: Grifonel şi Seminţica

(citeşte povestea)

Scenariu activitate

Mod de desfăşurare: în sala de clasă → 45 min.

Povestea: Ce personaje fantastice cunoaşteţi? Ştiţi oare ce este un zmeu? Învăţătorul citeşte celor mici povestea zmeilor, punând accentul pe modul în care arată aceştia şi pe descrierea prietenilor întâlniți de aceştia în drumul lor.
Discuții pe baza poveştii: Să vedem acum cine are memorie de elefant: Cum arătau cei doi zmei? Ce pasiuni aveau fiecare? Prin ce ţări au călătorit?
Să ne imaginăm: Pregătiţi cu foi şi culori, chiar şi cu plastilină, îi aducem la viaţă pe Grifonel şi Seminţica.
Expoziţie cu desenele celor mici: Învăţătorul expune, pe tablă, desenele copiilor şi fiecare prezintă, rapid, lucrarea. La final, îi desenăm împreună pe cei doi, pornind de la ideile copiilor.

Mod de desfăşurare: online → 20-30 min.

Povestea: Ce personaje fantastice cunoaşteţi? Ştiţi oare ce este un zmeu? Învăţătorul citeşte celor mici povestea zmeilor, punând accentul pe modul în care arată aceştia şi pe descrierea prietenilor întâlniți de aceştia în drumul lor.
Discuții pe baza poveştii: Să vedem acum cine are memorie de elefant: Cum arătau cei doi zmei? Ce pasiuni aveau fiecare? Prin ce ţări au călătorit?
Să ne imaginăm: Pregătiţi cu foi şi culori, chiar şi cu plastilină, îi aducem la viaţă pe Grifonel şi Seminţica.
Expoziţie cu desenele celor mici: Copiii arată desenele în fața camerei sau trimit învățătorului poze ale desenelor pentru albumul digital/virtual al clasei.