Subiectul lecției:

Chiar dacă e mic, în oraşul Labirint mulţi s-au rătăcit. Nu ştii unde te afli, fiindcă străzile sunt foarte întortocheate. Aveţi totuşi nişte indicii, ca să vă puteţi orienta.

În oraş există: 10 case, 1 școală, 1 aeroport, 1 parc, 1 magazin, 1 piață, 1 muzeu, 1 spital și alte 5-6 funcțiuni pe care le doriți.       

Scenariu activitate

Mod de desfăşurare: în sala de clasă → 45 min.

Fiecare copil primeşte un print al anexei cu răscrucea celor 3 drumuri şi o singură funcţiune (casă, muzeu, parc etc.). Copiii desenează cum îşi imaginează ei funcţiunea respectivă cu cât mai multe detalii, în decurs de jumătate de oră. Aduc lucrările la tablă şi le lipesc astfel încât să se conecteze drumurile, obţinându-se astfel o reţea de străzi.

Priviţi oraşul. Unde este piaţa? Dar parcul? E nevoie de mai mulţi copaci? Cum ştim cum să ajungem la muzeu? Faceţi modificări astfel încât un vizitator al oraşului să se poată descurca uşor – asta înseamnă să creaţi repere.

Mod de desfăşurare: online → 20-30 min.

Fiecare copil are un print al anexei cu răscrucea celor 3 drumuri şi o singură funcţiune (casă, muzeu, parc etc.). Copiii desenează cum îşi imaginează ei funcţiunea respectivă cu cât mai multe detalii, în decurs de jumătate de oră.

Priviţi oraşul. Unde este piaţa? Dar parcul? E nevoie de mai mulţi copaci? Cum ştim cum să ajungem la muzeu? Faceţi modificări astfel încât un vizitator al oraşului să se poată descurca uşor – asta înseamnă să creaţi repere.